Fundación Lolita Rubial "Del Buen Decir" 2006
Fallo del Jurado
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“DEL BUEN DECIR”

Festival de TEATRO LEIDO
para Jóvenes 2006

2do. Certamen Nacional
6to. Certamen Departamental

Acta del Jurado

El Jurado del 2º Certamen Nacional y 6º Departamental "Del Buen Decir" - Festival de Teatro Leído para Jóvenes (dedicados a la Prof. Sonia Mabel González Birriel de Bueno), organizados por la Fundación "Lolita Rubial", deja constancia de su satisfacción por el compromiso que han asumido los participantes del concurso. Asimismo, subraya el apoyo de las instituciones públicas y privadas, de las familias y de los amigos de los distintos elencos, que hicieron posible que alrededor de quinientos jóvenes se embarcaran en la aventura de leer teatro. Personajes, ambientes e historias han logrado emocionar a muchos públicos a lo largo de todo el país, sobre todo al público que acompañó las sesiones de teatro leído de 2006, en los escenarios de la Casa de la Cultura, el Centro Cultural Casa de la Juventud, el Centro Cultural del Molino Viejo, y el Teatro Lavalleja de la ciudad de Minas. Felicitaciones a todos.

Participaron 403 jóvenes, agrupados en 31 elencos provenientes de 9 departamentos del país (Canelones, Colonia, Flores, Florida, Lavalleja, Montevideo, Rocha, Rivera, y Treinta y Tres).
Se realizaron 62 representaciones en las que se leyeron 29 obras correspondientes a 22 autores.

Los dramaturgos estudiados y leídos son los siguientes, en total veintidós, de quienes en algunos casos, se han tomado varias obras:

•  Florencio Sánchez

•  Federico García Lorca

•  Mario Benedetti

•  Lope de Rueda

•  Calderón de la Barca

•  Álvaro Ahunchain

•  Samuel Beckett

•  Celia Bessonart

•  Carlos Maggi

•  Víctor Manuel Leites

•  ÁlvaroÁngel Malmierca

•  Roberto Arlt

•  Mauricio Macterlink

•  Sofía Rivera

•  Eugene O'Neill

•  Carlos Medina Viglielm

•  Luiggi Pirandello

•  Anton Chejov

•  Ernesto Herrera

•  E. Lustono

•  Adrián Núñez

•  Jorge Maestro y Sergio Vainman


El Jurado ha resuelto que los siguientes “elencos” lean y representen las obras que se detallan a continuación en el CIERRE FESTIVO del Festival:

•  El Talita: “El desalojo” de Florencio Sánchez.

•  Enfoque Teatral: “La vida es sueño” de Calderón de la Barca.

•  Ausencias: “El hombre más feo de Atenas” de Álvaro Malmierca.

•  Rompecocos en escena: “Las cédulas de San Juan” de Florencio Sánchez.

•  Sucesores: “Mariana Pineda” de Federico García Lorca.

 

El Jurado desea destacar:

Soca sueña y actúa. Cat. I. Liceo de Soca (Canelones). Elenco consustanciado con el concurso. Claridad de la voz de Encargada e Inválido en obra obligatoria. Buenas voces en general en obra elegida.

Entre letras. Cat. I. Liceo de Soca (Canelones). Elenco meritorio. Presentación de los autores y las obras.

Leyentes. Cat. I. Liceo de La Paloma (Rocha). Grupo que demuestra interés en el teatro. Clara lectura en obra prescripta y en especial de Rudecinda en obra elegida.

Sol de la Patria. Cat. I. Liceo 1 de Rocha (Rocha). Buen intento del grupo. Lectura de Luisa en obra obligatoria y de Toribio en obra elegida.

Actúa II. Cat. II. Liceo 2 de Carmelo (Colonia). Buena presentación de grupo. Buen recurso sonoro. Muy buenas voces de Amelia y Madre en obra elegida.

La nueva imagen. Cat. I. Liceo de San Luis (Canelones). Interesante presentación del grupo. Lectura en libro. Lectura con intención de Indalecia, Encargada, Comisario y Jenaro, y recursos auditivos en obra obligatoria. Intención y caracterización de José María en obra elegida.

Los indomables. Cat. I. Liceo 2 de Treinta y Tres (Treinta y Tres). Lectura en libro. Se estima esfuerzo en la primera presentación en el certamen. Loable actuación de Inválido en obra obligatoria.

La Villa. Cat. I. Casa de la Cultura de Solís de Mataojo (Lavalleja). Muy buena conformación de elenco femenino en el que se dio el juego de los personajes. Muy buena lectura de Encargada e Indalecia en obra prescripta. Personaje Adela en obra seleccionada. Entrega de programa al público.

Metanoia. Cat. I. Liceo Cristiano de Rivera. Grupo entusiasta comprometido con la cultura. Buen manejo del español del Uruguay. Muy buen accionar de asistentes. Voz de Jenaro e interpretación de Inválido en obra obligatoria. Fuera de concurso.

Carpe Diem. Cat. I. Instituto de Educación Integral El Liceo de Minas (Lavalleja). Correctísima presentación del grupo, de los autores y de los textos. Seguridad de presentadora. Labor de los asistentes. Energía de Encargada en obra prescripta.

Andamios. Cat. I. Escuela Técnica de Canelones (Canelones). Se aprecia trabajo en equipo. Excelente presentación de obra y autor obligatorios. Buena lectura y actuación de Indalecia y buena postura de lector de Inválido. Interpretación de El Joven en obra elegida. Se destaca la presencia del autor.

Sophrosine. Cat. I. Ciclo Básico Tecnológico de Minas (Lavalleja). Lectura con libro. Ajustada caracterización de personajes, lectura de Indalecia y Jenaro en la obra obligatoria.

Jay teatro. Cat.I. Colegio High School de Florida (Florida). Texto de presentación de obra y autor.Voz de Encargada y de Jenaro en obra obligatoria. Adolescente, buena actuación en obra elegida.

K'ulturarte. Cat. II. Casa de la Cultura de Trinidad (Flores). Esfuerzo conjunto en pos de la actuación. Profundidad de la voz de Pedrosa en obra obligatoria. Tema planteado por la obra elegida. Se destaca la presencia de la autora.

Plus Ultra. Cat. II. Escuela Técnica UTU de Minas (Lavalleja). Búsqueda de intención interpretativa y originalidad en los recursos. Buena selección de escenas y voces masculinas, Pedro y Pedrosa, en obra obligatoria. Convencimiento de lectores, especialmente de Juan, y contrapunto de Adela y Doña Adelina en obra elegida.

Los tartamudos. Cat. I. Liceo de Villa del Rosario (Lavalleja). Interés por la comprensión del texto. Lectura de Indalecia e Inválido en obra obligatoria. Actuación de Zoilo en obra elegida.

Molineros. Cat. I. Liceo 2 de Minas (Lavalleja). Compromiso con el concurso. Lectura clara y voz de Indalecia en obra prescripta, y de Amparo, Dolores y Ramona en obra elegida.

Salinas. Cat. I. Liceo de Salinas (Canelones). Esfuerzo por participar en el evento. Todos usan libro. Potencia en la voz de Inválido y Vecina, y naturalidad de Indalecia en obra obligatoria. Fuera de las bases.

El despertar Cat. I. Liceo Cuna de Fabini de Solís de Mataojo (Lavalleja). Presentación del grupo, autores y obras.El asesor tiene claro el objetivo del concurso. Buena disposición en lectura escénica y recursos ajustados a textos. Uso de libro, e inflexiones de Inválido e Indalecia en obra obligatoria.

Bam! balinas. Cat. I. Liceo American School de Trinidad (Flores). Integración del grupo. Lectura de Jenaro y búsqueda de vestuario en obra prescripta. Recursos auditivos interesantes en obra elegida.

Uniendo caminos Cat. I. Liceo de Montes (Canelones). Integración grupal. Destacado textos de presentación de obras. Lectura de Inválido en obra obligatoria. Voz de Manuel en obra elegida.

El-enco. Cat. I. Liceo Elbio Fernández de Montevideo (Montevideo). Lectura clara de presentación de obras y autores, y de Tyltyl en obra elegida.

 

Premiación:

Gran Premio Nacional.
Ausencias. Cat. II. Liceo Cuna de Fabini de Solís de Mataojo (Lavalleja). Hermosa y conceptuosa presentación de textos, obras, y autores. Bello acompañamiento musical en vivo. Buen uso del espacio escénico. Prolijísima puesta en escena. Destacada lectura y manejo de voces en las dos obras. Brillante Coro y fuerza de Sócrates en obra elegida.

Gran Premio Departamental.
Enfoque teatral. Cat.I. Liceo de Mariscala (Lavalleja). Trabajo destacado del elenco y música apropiada en el bien elegido texto no prescripto Presentación de la obra prescripta, emotividad de Indalecia, involucramiento de Jenaro y vívida interpretación de Comisario.


Premios Categoría I 

Primer Premio (Compartido).
Rompecocos en escena. Cat. I. Liceo de Tala (Canelones). Disfrutable espectáculo. Grupo fresco y armonioso que jerarquiza la lectura. Prolija presentación de obras y autores. Interpretación de Águeda en obra prescripta. Maduro menejo de escenario.Vestuario ajustado. Se destaca la interpretación musical en el escenario. Interesante recurso musical que marca las escenas. Voz de Felisa. Bedulia, Fortunato, David y Adela en obra elegida.

Primer Premio (Compartido).
El Talita. Cat. I. Liceo de Tala (Canelones). Grupo atento a las bases del concurso en el que se aprecia un equilibrado esfuerzo de las individualidades para el logro de los objetivos. Impecable presentación del grupo. Fuerza interpretativa de Encargada y Jenaro, dramatismo de Indalecia, buen manejo de escenario en obra obligatoria. Expresividad de Sandra, Rosita y Alberto en obra seleccionada de la cual se destaca la presencia de su joven autora. 

Mención
Somos de Mauro. Cat. I. Liceo de Atlántida (Canelones). Excelente presentación de autores, obras y grupo. Sensible presentadora. Equipo compenetrado entre sí y con la obra, que permitió el fluido desarrollo de la acción como un juego. Utilización de recursos auditivos. Buen potencial de voz de Manuel en obra elegida.

Mención
Noctámbulos. Cat. I. Liceo Juan Belza de San Ramón (Canelones). Grupo que resolvió con acierto las obras presentadas. Destacada voz de Comisario en obra obligatoria. Excelente selección y original puesta en escena en obra elegida.Original puesta en escena con el recurso del desdoblamiento del personaje. Buen Movimiento plástico.


Premios Categoría I

Primer Premio (Compartido).
Los duendes. Cat. II. Liceo Carlos Brignoni de Trinidad (Flores). Gran responsabilidad. Presentación de obra y autor; excelente ambientación, música y vestuario; impecable lectura de obra obligatoria. Atención correctísima de acotaciones y lectura muy buena en obra elegida.

Primer Premio (Compartido).
Sucesores. Cat. II. Instituto Eduardo Fabini de Minas (Lavalleja). Creatividad y compromiso del grupo. Excelente utilización del espacio escénico. Texto y lectura de presentación de obras y autores, y del grupo donde se utiliza música. Selección de texto, brillante cuadro final e interpretación de Carmen y Fernando en obra prescripta. Interpretación de Hombre en obra elegida.


Premios Categoría III 

Primer Premio: Desierto

Mención
Huellas. Cat. III. Liceo 2 Nocturno de Minas. (Lavalleja). Meritorio grupo. Buen texto de presentación de obras y autores. Loable esfuerzo de Pedro y Capitán en obra obligatoria. Copla a capella en cuadro del elenco. Expesividad de Fernando e interpretación de Mariana en obra elegida.

 

Integrantes del Jurado:
Profesores Cecilia Manzione, Julio Barreiro, Elizabeth Ortega, Liliáns Soria, Marta Aldabalde
Maestros Alberto Sanz y Mabel Del Puerto
Actriz Lidia Araújo

 

Fundación “Lolita Rubial”

 

 

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